Peran Orang Tua dan Guru pada Penanaman Nilai-Nilai Pancasila Bagi Pendidikan Anak Usia Dini

Penulis: Fachrul Rozie, M.Pd., Oktaviani Anggraini, S.Pd., Prof. Dr. Lambang Subagiyo, M.Si.
ISBN: xxx-xxx-x-xxxx-x
Cetakan: Pertama, Juli 2025
Sinopsis: Buku ini disusun sebagai ikhtiar sederhana namun mendalam untuk membumikan nilai-nilai luhur Pancasila dalam konteks pendidikan anak usia dini (PAUD). Bukan sekadar teori, buku ini menjelma menjadi jembatan antara nilai dan tindakan—antara idealisme dan praktik harian di rumah dan sekolah. Melalui kajian lima bab utama dan bagian aplikatif yang sarat contoh konkret, pembaca akan diajak menelusuri bagaimana nilai seperti gotong royong, toleransi, disiplin, dan cinta tanah air dapat ditanamkan secara menyenangkan dan kontekstual kepada anak-anak usia emas. Keunikan buku ini terletak pada pendekatan holistik—menggabungkan peran dua pilar pendidikan terkuat: orang tua dan guru. Tidak ada keberhasilan pendidikan karakter tanpa kolaborasi harmonis antara rumah dan lembaga pendidikan. Dengan referensi yang kaya, termasuk integrasi Profil Pelajar Pancasila dalam Kurikulum Merdeka, buku ini juga hadir sebagai penuntun bagi para pendidik dan keluarga di era pendidikan transformatif.